Skocz do zawartości

Jaki powinien być nowy kurs?  

76 użytkowników zagłosowało

  1. 1. Której rodziny STM powinien dotyczyć nowy kurs?

    • F0
      15
    • F1
      24
    • F7
      43
    • Innej (podaj w komentarzu)
      8
    • Nie wiem
      3
  2. 2. Jaką metodą programowania jesteś zainteresowany?

    • Programowanie na rejestrach
      26
    • Biblioteka HAL
      19
    • Biblioteka HAL + system czasu rzeczywistego
      55
    • Nie wiem
      1
  3. 3. Jakie przykłady chciałbyś realizować w kursie?

    • Bardzo proste, "byle tylko" uruchomić dane peryferium
      6
    • Projekty praktyczne, ale niezbyt skomplikowane (na prostych peryferiach)
      39
    • Rozbudowane, praktyczne projekty (zaawansowane peryferia)
      58
    • Nie wiem
      0


Pomocna odpowiedź

4 godziny temu, SACZI napisał:

Zaczynam sobie zdawać sprawę, że chyba porywamy się z "motyką na słońce"?
Pisanie "z palca" sterownika PID, filtra dolno/górno - przepustowego czy analizy fouriera to zadania raczej dla profesjonalnych programistów, a nie dla amatorów.
Prostsze aplikacje można realizować z powodzeniem na Arduino, czy tanich nucleo (które i tak będą bezrobotne).

Oczywiście takie płytki pozwalają na tworzenie bardzo ciekawych i rozbudowanych przykładów. Problem jest tylko taki, że przygotowanie takich materiałów jest ciężkie, a skorzysta z nich garstka osób. Sam fakt, że od 2 września w ankiecie udział wzięło tylko 55 osób to niezbyt dobry sygnał. Możliwe, że jednak trochę odejdziemy od wyników tej ankiety i przygotujemy trochę inny kurs dotyczący STMów, ale to jeszcze przed nami - o wszystkim będę informował na blogu 🙂

  • Lubię! 1
  • 1 miesiąc później...

Witam.

Skończyłem obydwa kursy F1 stdperiph i HAL, właśnie zabieram się za F4. Osobiście bardzo chętnie wziął udział w kursie dotyczących układów ARM Cortex M7, proponując przy tym płytkę STM32 NUCLEO-F767ZI. Chciałbym przykładowo zobaczyć lekcję w której konfiguruje się protokół IP do wysyłania pakietów przez ethernet.

Jestem bardzo zadowolony z Waszych kursów, świetna robota!

Jeżeli powstanie kolejny, możecie na mnie liczyć. 🙂

  • Lubię! 1
  • 3 miesiące później...
Gość

Świetny kurs, można sobie podstawy przećwiczyć. Najwięcej osób i tak zmaga się z F1 więc dziwi trochę wybór procka w ankiecie. A przecież mimo, że F1 jest niewielki to udostępnia taką przestrzeń możliwości, że można by całe tomy książek o nim napisać. Mam tu też nieśmiałą prośbę, mógłby ktoś skrobnąć mikrotutorial jak sobie poskładać IDE pod linuxa bez eclipsa? Może jakiś gotowy makefile. Chodzi o to żeby nie trzeba było błądzić w necie szczególnie na początku zabawy szukając jakichś sensownych rozwiązań. Obsługa kompilatora, debugera i st-linka z konsoli też byłaby mile widziana co najmniej przeze mnie 😉 (może jakieś skrypty). Szukanie, czytanie i zastanawianie się kosztuje dużo czasu dla kogoś bez pojęcia a na koniec i tak brak pewności czy tak a tak powinno być na pewno.

  • 6 miesiące później...

Witam serdecznie!

Właśnie przerobiłem sobie kurs STM32 F1 HAL, naprawdę był bardzo ciekawy i poruszył moją ciekawość do elektroniki. Ostatnio zacząłem się interesować komunikacją pomiędzy urządzenie - serwer. Na Arduino robiłem różne request'y na server za pomocą GSM/GPRS A6 i powiem, że działało ciekawie. Teraz za pomocą STM32, FreeRTOS, HAL oraz GSM/GPRS A6/A7/A9 chciałbym uruchomić połączenie urządzenie server oparte na socket'cie, więc kolejny kurs ruszymy w tym kierunku, co o tym myślicie? 

  • Lubię! 1

@kita witam na forum 🙂 Cieszę się, że kurs był pomocny! Nie planujemy w tej chwili zajmować się dokładnie taką tematyką, ale możliwe, że pojawią się materiały dla osób zainteresowanych wykorzystywaniem RTOSa. Mam nadzieję, że taka ogólna wiedza będzie pomocna dla wielu osób zajmujących się mikrokontrolerami od ST.

Bądź aktywny - zaloguj się lub utwórz konto!

Tylko zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony

Utwórz konto w ~20 sekund!

Zarejestruj nowe konto, to proste!

Zarejestruj się »

Zaloguj się

Posiadasz własne konto? Użyj go!

Zaloguj się »
×
×
  • Utwórz nowe...