Skocz do zawartości

Regulator PID - wzór


Pomocna odpowiedź

Napisano

Czy stosując wzór na regulator PID :

U(t) = k( e + 1/Tc * ∫e(t) + Td * de/dt )

nie dojdzie do takiego działania :

jest stały uchyb e - co powoduje zwiększanie całki z tego uchybu - zwiększanie całki

powoduje zwiększenie wartości wyjściowej U(t) - zwiększenie tej wartości prowadzi

do zmniejszenia uchybu e - co spowoduje zmniejszenie części P itd. - aż

do zmniejszenia udziału w regulacji części P ( k*e ) do zera -

regulator stał się typu I

Regulator nie stał się typu I, tylko ustalił na wyjściu wartość zadaną. Tak właśnie działa PID i po to jest człon I żeby sprowadzić błąd do zera.

regulator stał się typu I

Raczej pomylone zostały pojęcia, sygnał na wyjściu regulatora PID zmienia się zależnie od stanu wejścia oraz od tego co się działo wcześniej w układzie regulacji, ale sam sposób działania regulatora się nie zmienia, działa on wg. podanego wzoru.

  • 5 miesiące później...

Mam pytanie: gdzie mam szukać informacji o działaniu i budowie sterowników PID? Nie za bardzo wiem, gdzie, a google jakoś mi nie pomogło... wikipedia też mówi dość zawile, a jakoś po ludzku bym się chciał do tego zabrać 😉

Mam pytanie: gdzie mam szukać informacji o działaniu i budowie sterowników PID? Nie za bardzo wiem, gdzie, a google jakoś mi nie pomogło... wikipedia też mówi dość zawile, a jakoś po ludzku bym się chciał do tego zabrać 😉

http://www.embedded.com/2000/0010/0010feat3.htm

http://abrobotics.tripod.com/ControlLaws/PID_ControlLaws.htm

http://www.roboternetz.de/wissen/index.php/Regelungstechnik

W Internecie jest tego mnóstwo.

A coś polskiego?? Pytam do ja to dopiero gim jestem więc całki i jakieś pierdoły to jeszcze nie dla mnie 😋 chyba że ktoś mi kodem programu powie to czaję w lot 😉

Bądź aktywny - zaloguj się lub utwórz konto!

Tylko zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony

Utwórz konto w ~20 sekund!

Zarejestruj nowe konto, to proste!

Zarejestruj się »

Zaloguj się

Posiadasz własne konto? Użyj go!

Zaloguj się »
×
×
  • Utwórz nowe...