Skocz do zawartości

Technika cyfrowa - #8 - podsumowanie kursu


Pomocna odpowiedź

Napisano
html_mig_img
Pora na podsumowanie naszego kursu podstaw techniki cyfrowej. Wiele osób podczas poznawania elektroniki pomija te tematy i przeskakuje od razu do mikrokontrolerów, czyli np. do Arduino.Nie zawsze do budowy układów realizujących proste funkcje logiczne konieczne są od razu rozbudowane rozwiązania. Cały czas wiele można działać na prostych układach CMOS.

UWAGA, to tylko wstęp! Dalsza część artykułu dostępna jest na blogu.

Przeczytaj całość »

Poniżej znajdują się komentarze powiązane z tym wpisem.

Muszę przyznać, że jestem lekko rozczarowany, bo zabrakło mi w tym kursie przerzutników. Ale w takim razie pozostaje czekać na część drugą. 😉

Czy wiadomo kiedy (i czy w ogóle) będą dostępne karty/tablice do tego kursu?

#R2D2#, na przerzutnikach się nie skupialiśmy, bo celem kursu były przedstawienie kompletnych podstaw. Odrobina informacji o układach pamiętających pojawiła się, gdy budowaliśmy takie prosty przerzutnik z bramek NOT. Jeśli chodzi o tablice do tego kursu, to większość kart jest już gotowa. Dorobimy jeszcze kilka, później korekta, wydruki próbne i będą gotowe. Mam nadzieję, że do końca stycznia pojawią się w sprzedaży 🙂

Hm.. kurs fajny, ale zanim chciałoby się przejść do FPGA trzeba by jednak rozszerzyć podstawy. Przerzutniki, liczniki, komparatory, przykład np. PWMa na tym, a potem to samo na FPGA/PLD.

Swego czasu, ... 1996/97 w EDW coś podobnego było, Liczniki czasu, świetlna strzelnica itp. wszystko na CMOSach.

Dlatego poddałem temat dyskusji. Otrzymywałem wiele sygnałów od osób, które chciałyby uczyć się kolejnych rzeczy, ale... od razu na FPGA. Zobaczymy co wskaże ankieta za kilkanaście dni 🙂

  • 9 miesiące później...

Dziękuję za kolejny świetny kurs, co prawda nie zamówiłem jeszcze el. praktycznych (przyjdą wraz z adruino), ale wydaje mi się, że świetnie zrozumiałem te podstawy podstaw:). W komentarzach z przed prawie roku, pisaliście o kontynuacji tego kursu, najwięcej głosów otrzymała propozycja dalszych przykładów praktycznego wykorzystania kolejnych rodzajów układów CMOS. Coś się planuje w tym temacie?

Dziękuję jeszcze raz.

SOYER, dzięki za miłe słowa 🙂 Kolejny kurs bazujący na CMOSach został odłożony na dalszy plan, bo przy ćwiczeniach powstawały niesamowite plątaniny kabli na płytce stykowej 🙁 Musimy to jakoś lepiej rozwiązać. Na ten moment za kontynuację serii uznajemy trwający właśnie kurs FPGA: Kurs FPGA – #1 – podstawy VHDL w praktyce, spis treści

  • 3 lat(a) później...

Super kurs, dzięki 🙂 Zrobiłem po kolei elektronikę, elektronikę 2 i technikę cyfrową. Biorę się za Raspberry, tylko poczekam trochę na części 🙂 

@lkkula miło słyszeć, że kurs Ci się spodobał! Jeśli szukasz pomysłów na kontynuację to oprócz RPi (a może nawet przed) na pewno warto zerknąć na kursy Arduino i kurs lutowania 🙂

  • 2 tygodnie później...

Ja też dziękuję za trzy konkretne kursy. Podobało się wszystko! Teraz pasuje przemyśleć i wybrać kolejny kursik 😉

Pewnie nie raz trzeba będzie wrócić do niektórych treści, ale najważniejsze, że teraz wiadomo gdzie czego szukać i jak się za to zabrać...

Życzę satysfakcji i powodzenia w rozwoju FORBOTA!

PS. 😁
Czy mógłby ktoś poświęcił (małą) chwilkę i sprawdzić połączenia w moim układzie "generatora z LED-em"? 😆

Oczywiście starałem się montować jak najprościej, nie patrząc na gotowy przykład.
Budowałem do tego schematu:
sch-uklad-LED.thumb.png.0fdbc36f164809e318a2c2047209e639.png

Wydaje mi się, że przy takich rezystancjach impulsy powinny być generowane o kilka kiloherców szybciej. Czyż nie tak? 😆
1234.thumb.jpg.c5a32eb2a99b08f22226a6b274d90c4c.jpg
1235.thumb.gif.124b21f9722dd31906851f07131530d6.gif

  • Lubię! 1
6 godzin temu, enikan napisał:

Podobało się wszystko!

@enikan To cieszymy się, oby więcej takich jak ty którym wszystko się podoba 🙂 

image.thumb.png.ec4a71f01eeee917da1d3928f78db3dc.png

Tu masz wzór z 4 części kursu. Jak zwiększysz rezystancję to dzielna rośnie i spada częstotliwość. Jest to zrozumiałe bo przy oscylowaniu prąd ma trudniejszą drogę do pokonania.

6 godzin temu, enikan napisał:

powinny być generowane o kilka kiloherców szybciej.

To albo zmniejsz rezystancje albo pojemność.

Też taka uwaga, choć doceniam walory estetyczne okabelkowania to jest to bardzo problematyczne 😞 im więcej połączeń na płytce stykowej tym więcej problemów, a jak łączysz zasilanie przez 10 połączonych kabelków to masz pewnie spadek napięcia z 2V. Po kursie możesz jeszcze zerknąć do artykułów które piszę jako rozwinięcie, na razie dużo tego nie ma ale kolejne są w planach.

  • Pomogłeś! 1

@Gieneq  dzięki wielkie, ale jaja se robię, nie przejmuj się... 😀
Zdaje się, że Ty chyba też żartujesz - tzn. swoją powagą - chociaż w sumie to nie jestem pewien, ciężko mi wyczuć ironię 🤔

  • 4 miesiące później...

Witam, skończyłem 2 kursy elektroniki i z powodzeniem kurs TC, ostatnie ćwiczenie z dodatkowymi punktami zrobione, podłączyłem nawet timer 555 do tego licznika.

Bardzo interesuje mnie działanie mikrokontrolerów pod spodem; assembler, hardware, itp., dlatego myślę o zaczęciu przygody od razu z stm 32. Czy taki plan ma sens? 

  • Lubię! 1

Bądź aktywny - zaloguj się lub utwórz konto!

Tylko zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony

Utwórz konto w ~20 sekund!

Zarejestruj nowe konto, to proste!

Zarejestruj się »

Zaloguj się

Posiadasz własne konto? Użyj go!

Zaloguj się »
×
×
  • Utwórz nowe...